诺科A-Level课程有3年制和4年制。3年制包含Pre A、AS、A2，学生可选择性参加IGCSE科目考试。4年制包含G1、G2、AS、A2。读完G1、G2，学生需要参加考试考IGCSE。

　　教学特色

　　因材施教：为每一名学生制定专属教学方案，定制课程表;

　　有教无类：尊重个体差异，让每一名学生在校园里都可昂首挺胸;

　　激励、唤醒、鼓舞：激发学生好奇心，倡导终身学习，鼓励学生探索未知领域;

　　引导、帮助、关爱：培养阅读习惯，帮助学生保持心灵健康，热爱学习与生活。

　　教学体系

　　阶段性规划方案

　　规划指导

　　诺科提供一站式的规划指导服务，为每一位学生建立规划档案，规划较合适的规划路线，并协助他们顺利申请、直至进入理想的学府。

　　1)通过规划指导课程、大学招生官讲座、大学展会、校友座谈会、家长沙龙等形式，为学生和家长提供规划及规划相关的必要信息;并通过规划指导老师与学生的一对一面谈，家校三方会谈，为学生和家庭提供有针对性的规划和指导。

　　2)通过邀请行业人才进行职业讲座，职业场所参观和实际的职业体验，帮助学生了解职业信息。既是学生从学校角度了解职业和社会信息的一个重要途径和方式，也为学生更好的规划自己以后的发展方向提供必要的帮助。

　　3)通过参与不同的工作坊体验，调节学生情绪，启发学生兴趣，增强学生感知力，提高学生文化素养，从而更好的作用于学生的身心成长。

　　另外，诺科以：CAS Program (Clubs/Activities/Service Program)作为生涯教育的课程依托，利用学生成长手册来全面记录学生的活动情况，并在学生完成相应活动后，由规划指导老师指导学生完成活动总结报告，学生有所体验、有所收获。