剑桥大学校长斯蒂芬•托普访问领科教育上海校区，随行人员包括剑桥大学副校长艾莉斯·费伦、剑桥考评委员会东亚区区域总监赵静博士、剑桥大学出版社大中华区总监袁江等。当天下午，上海市松江区区委书记程向民莅临领科教育上海校区，在领科教育集体董事长梁洵安、上海校区校长梁兴安的陪同下会见托普校长一行。

 

　　校长梁兴安亲自带领托普校长一行参观校园。从教学楼、艺术楼、图书馆、实验室，再到牛剑墙——96位入读牛津大学和剑桥大学的领科学子照片墙。斯蒂芬•托普一路认真听取介绍，仔细察看领科教育在规划成果、人才培养、师资建设、校园设施等方面重要成果展示，对领科丰富的课程设置和多元化的师资团队表示赞赏。当经过创新港时，非常认同领科对STEAM教学的重视，努力为未来培养创新人才。

　　参观结束后，梁兴安校长邀请托普校长一同品饮中国茶。在茶歇期间，梁兴安校长、各学科负责人和托普校长一起，就教学科研、学生培养、师资人才的招募与留任等方面问题进行探讨。

　　会谈之后，斯蒂芬•托普校长来到阶梯教室，欣赏民乐社团——半月社的表演，演奏者身穿汉服，笛管悠扬，筝弦铮铮，动人的东方意韵给斯蒂芬•托普一行人留下非常深刻的印象。

　　在学校师生们的热烈掌声中，斯蒂芬•托普发表演讲，他与领科学子畅谈剑桥大学在世界教育中所扮演的角色：成为优秀的、有决心的研究者的家园，成为培养时代思想和创新精神的重要一环。演讲结束后，斯蒂芬•托普校长预留时间与现场学生进行亲切交流，同学们问到剑桥大学的教育特点与世界各大的异同、人工智能时代学生该如何应对等问题，托普校长幽默地都给予了深刻的回答。

　　托普校长向同学们推荐简•奥斯汀的《爱玛》、托妮•莫里森的《宠儿》、英国陶瓷艺术家艾德蒙•德瓦尔的回忆录《琥珀眼睛的兔子》三本书。在互赠礼物时，托普校长收到一份特别的礼物，尤为惊喜：G1的曹晗宸同学专门为剑桥大学校长绘画的《山村墨韵》水墨画。

　　较后，斯蒂芬•托普校长表示，领科教育是贯彻了中西融合教育的典范，相信随着办学的逐步深入，一定会培养出越来越多符合剑桥大学入学标准的优秀学子，剑桥大学作为多元化、历史悠久，且愿意与世界联合的教育机构，愿意为像领科教育上海校区这样优秀的学校给予更多的指导和帮助。