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幼儿园课程富有广度和前瞻性，以IBPYP超学科探究课程为框架，遵循中国《3-6岁儿童学习与发展指南》，借鉴引入EYFS(英国早期教育课程体系)、瑞吉欧等全球幼教课程的优秀实践经验，开设自然教育、森林课程、STEAM、音乐戏剧、艺术工作坊等特色课程。

秉承“一切以幼儿为中心”的理念，尊重幼儿的独特性，一定化激发成长潜能。鼓励幼儿大胆创想、探索，在“玩中学”、“学中玩”。培养他们对大自然和人文社会的热爱、好奇心和探索精神，帮助他们构建完整的人格，同时提升知识、技能和素养，为他们度过充满幸福感和富有意义的一生做好准备。

双语浸润式教学，提升幼儿的双语沟通能力和双母语思维水平，以此构建幼儿对传统文化的认同感以及对多元文化的理解与包容，为他们成为具有全球视野的未来世界构建者和引领者打下坚实的基础。