国际课程是广雅中学课程体系的重要组成部分，是广雅中学培养创新人才的重要平台。
跟岭南班、实验班等一样，国际课程班也是广雅中学各种班型中的一种。——广雅中学对广雅国际课程的定位
广东广雅中学历经133年文化浸润，是广州市“基础教育国际交流和合作实验基地”。广雅中学于2013年开办国际课程，对接英美学校(含IB学校)，互为“海外分校”， 构建全球学校联盟，共享教学资源，培养具有民族情怀、国际视野和国际竞争力的未来人才。
课程理念
CURRICULUM CONCEPT
广东广雅中学始终坚守“中学为体，西学为用”的教育思想，融合中外教育优势，融通共享中外校园，搭建全方位、多层次、宽领域的国际化教育平台。通过广雅国际课程的培养，使学生具备申请世界大学的综合实力，获得未来在国外大学学习的学术能力、心理成熟度和生活自理能力，度过精彩而与众不同的三年高中生活，成为既拥有中国心又具备全球胜任力的世界公民。
课程体系
CURRICULUM SYSTEM
师资团队
ACADEMIC PROFESSIONALS
外教团队
海外资源
OVERSEAS RESOURCES
广雅国际课程与美国加州、北卡等地的10个学区，以及英国高中签署合作协议，互为“海外分校”，共享教学资源，共建课程体系。参与国际课程的学生每年可前往“海外分校”插班学习。同时，广雅国际课程与美国维克森林大学共建跨文化研究中心，共同推进在跨文化领域的学术研究(评测及课程)和实践。
基于英、美“海外分校”的深度合作和资源共享，广雅国际课程为学生设计了2+1培养路径，即高一高二两年在广雅，最后一年自愿选择在合作的英、美“海外分校”完成高三学业，并以英美学校的学生身份申请大学。2+1的培养方式是相对于3+0的培养模式而言的，3+0即高中三年都在广雅国际课程学习。
