上海中学成立于1865年，校园占地规模340亩(223617平方米)，校友中任省部级领导100多名，两院院士55名，将军30名。
1993年6月1日，上海市教育委员会批准成立上海中学国际部(以下简称SHSID)。 SHSID现有来自60多个不同国家和地区的约2800名学生，包括美国，日本，韩国，加拿大，澳大利亚，意大利，英国，波兰，伊朗，印度，挪威等，分布在浦西和浦东两个校区。 1995年加入IB国际组织，2003年成为上海 一所联合国教科文组织联系学校。学校是美国大学委员会授权AP、SAT、PSAT的教育考试中心，是美国教育考试服务中心授权的托?？际灾行模币彩茿-Level和ACT考试中心。
- 课程设置：
学校开设三大类课程：即类美国课程、国际课程(IB Diploma program)和进阶先修课程(Advanced Placement courses)。课程选择性高达95%，每位学生的课表均不相同，体现个性化教学。
学校为1-12年级开设类美国课程，提供语言、文理科、艺术和体育等近六百门必修和选修课，并设置了标准水平、荣誉水平等多种水平。
小学课程：上中国际部小学1-5年级的学生上的是类美国体系的课程。课程包括英文、数学、中文、科学、社会学习、地理、体育、音乐、美术、电脑、个人成长、活动等。每位班级设置两名班主任，分别由外籍教师和中国教师担任。班主任老师和专业教师(如体育、音美等)共同教授学生，并提供建议指导。
1. 语言课程：依据学生的语言能力分级教学，并在学生符合一定条件后，鼓励他们升级进入更高一级的课程中学习。语言课程包括阅读、写作、表达、展示等内容。
1) 母语汉语课程小学1—4年级以上海教育出版社出版的《语文》，特设阅读课和写作课。5年级开始开设H(Honored)和S(Standard)两个水平系列，选择不同的教学内容，其中H班使用实验版《语文阅读》，S班选用人教版《语文》和中国香港《新编启思语文》为主要教材。
2) 非母语汉语课程按照不同的年级，根据学生掌握汉语的程度分成入门、初级、准中级、中级、高级、读写班以及CSL等七个水平。小学以《标准中文》为主要教材。
2. 数学课程：综合了美国和中国数学教学特点。按照大纲上课，在满足大纲要求的情况下也会适当补充一些内容。1-4年级数学的教学目标如下： 掌握多位数除个位数，会算平均数，知道平面图形和立体图形的性质，会计算周长、面积和体积， 理解分数和带分数;会较简分数;会比较分数的大小并能按大小排序等。
3. 品德品格教育课程：包括课内、课外教育活动，学生在老师的指导下接受行为习惯教育，参加体育、艺术、游戏和学科类的各种活动，体验舞台表演、运动会、义卖会、参观、文化周等活动。
