由远播教育举办的2020IEIC国际教育创新在线峰会•深圳站，今天12点在线上拉开帷幕!

　　本次峰会的直播间汇集了包括：心理学博士张怡筠、教育专家陈默、南方科技大学讲席教授夏志宏、诺德安达刘望、哈罗王健和王平、荟同张雅楠和蔡爱萍、瑞得福Leland Anderson、讯得达成侃和吴虹等诸多教育领域的专家学者大咖。

　　他们以“点燃孩子创造力”的峰会主题展开直播讲座，针对目前学生家长较为关心的国际教育规划、家庭教育等话题，同时针对幼升小、规划规划阶段的规划问题进行了深入浅出的解读分享，为直播间的观众们带来了一场教育知识的盛宴。

　　在峰会中，远播国际教育深圳学习中心校长Jodie Zhu在直播间为大家带来了主题为《公立学校的"中等生"如何逆袭成为国际学校的"尖子生"?》的演讲，数千名学生家长在直播间积极互动，在弹幕中表示收获颇丰。下面小编就带大家一起来回顾一下她分享的精彩内容:

　　▲Jodie Zhu直播间实况截图
 

　　演讲嘉宾

　　Jodie Zhu

　　远播国际教育深圳学习中心校长

　　对公立学校和国际学校的教育培养模式，规划规划，孩子成绩和能力提高办法等方面颇有心得。
 

　　演讲内容

　　今天，Jodie Zhu的主题演讲主要围绕以下3点，相信这也是很多学生家长所关心的话题——

　　第一、公立转国际学校的目的?

　　第二、公立与国际共性有哪些?

　　第三、“中等生”逆袭“尖子生”需要做哪些准备?

　　那么关于这些话题，我们来看看Jodie Zhu的详细解答~

　　▲Jodie Zhu直播间分享

　　今天在直播间，我跟大家分享的是《公立学校的"中等生"如何逆袭成为国际学校的"尖子生"?》，也许有的孩子成绩一般，对于逆袭尖子生可能会有疑问;也许，有的孩子本身就是尖子生。不过，我今天主要针对一部分在公立体系中没有特别突出的学生，来分享一下我的经验。

　　我个人在国际教育行业拥有10多年的经验，本身也在美国读过研究生，所以我会结合一些个人经验和大家做分享。
 

　　01. 公立转国际学校的目的?

　　从近几年深圳市教育的数据来看，在2012年到2018年的期间，公立学校数量变化不大，但是国际学校的数量一直呈增长趋势。

　　这些数据，给我们释放了一个信号：对于想要从公立学校转入国际学校的学生来说，选择性更多，也更容易找到适合的学校。

　　那么，目前家长较想让孩子就读的国际学校有哪些呢?比如深圳国际交流院校(A-Level体系)、省外国际部/贝赛思国际学校(外籍)、万科梅沙/荟同国际学校(AP体系)、哈罗公学/深圳蛇口国际(外籍)、瑞得福/讯得达国际书院(AP体系)等。这些可能是目前一些比较热门的国际学校。

　　对于一些学生转国际学校的目的，常见的目的占比可以大致分为三类：20%的学生是目标明确，未来想出国读国外;30%的学生是无户籍或者无法就读好的公立学校，只能转国际学校;50%的学生是入读四大公立困难，希望将来读好的大学，希望同时备考。

　　那么，什么样的孩子适合上国际学校呢?一类是学生有偏科问题存在，有个人特长，文化课没有特别优势;一类是性格开朗，喜欢参与各项活动，表达欲望比较强烈，知识面比较宽广。

　　如何转国际学校?何时转较好?转国际学校需要了解国际学校入学考试内容，以及需要备考所转入国际学校的入学考试。个人建议初升高时转国际学校(8升9)，建议一定要提早规划，较佳规划时间3年级开始。

　　02. 公立与国际共性有哪些?

　　公立与国际的共性都有哪些?这些共性我相信很多家长都了解过。

　　从录取硬性条件(申请材料)来看：第一，优秀的入学成绩报告;第二，过往各科优秀的成绩单(在读成绩);第三，清晰有逻辑的语言表达能力(文书/协作);第四，在校期间的各项获奖经历(特长)。

　　从录取软性条件(面试)来看：第一，性格开朗活泼，思维活跃;第二，博学多识，知识面较广，对某一项事物有深入研究;第三，课外实践活动丰富，有丰富的谈资;第四，行为举止端庄，不傲慢，心怀谦卑，心态积极乐观。

　　总结来看，的录取共性为：第一，申请竞争激烈;第二，入学门槛高;第三，入学录取率低于10%。所以我还是建议孩子处在小学阶段时，就一定要早做规划。
 

　　03. “中等生”逆袭“尖子生”需要做哪些准备?

　　“中等生”逆袭“尖子生”需要做哪些准备?我从近10年的工作经验中，从四个方面给家长做了总结。

　　第一，情绪管理能力。孩子的情绪管制和家庭教育有直接关系，在教育孩子时首先家长要控制好自己的情绪。比如有的家长遇到不顺心的事情，再加上回去看到孩子作业没有写，可能就会忍不住发脾气。其实，家长不应该把个人情绪带给孩子，尤其是处于成长中的孩子，他们的情绪掌控力会比较差，需要家长耐心引导。如果孩子能够控制好自己的情绪，心理素质良好，自律性也会比较强。

　　第二，早做规划。我的建议从三年级开始要进行两两个方面来进行规划，第一，学术能力，帮助孩子提前做好英语准备，可以从口语和听力开始培养孩子的兴趣，有了兴趣他才有学习的动力;第二，制定目标。比如小学阶段目标、中学阶段目标、高中阶段目标。这些目标可以帮助孩子做一个大的方向，指引着孩子成长。

　　第三，软实力。什么是软实力?包括英语语言能力、科学/文学知识、对待事物有独特的见解、知识面广、见识不凡等。比如孩子在学习英语中，我们首先需要了解的不是孩子的知识点，而是要关注孩子的兴趣点，让孩子真正产生学习兴趣。在孩子的日常学习中，家长也要注重培养孩子的阅读习惯，扩大孩子的知识面。

　　第四，目标明确勿观望。很多家长在选择学校时，不要盲目跟风或者观望，要理智选择和分析，了解孩子的特点是否与心仪的学校匹配。如果家长认为自己对于各个学校的分析能力不足，我建议去咨询专业的老师，让专业的老师去做分析，家长可以做评判和做决策。

　　那么，从具体细节来看，在公立学校比较普通的孩子，想要转到一个好的国际学校，到底要准备哪些呢?

　　第一，心理素质，抗压能力。之前，遇到一个学生，他和他的同学一起考梅沙学校，结果比他成绩差的同学考上了，他没考上，感到非常沮丧。之后，我们专业老师了解到，这个学生虽然成绩优秀，但在面试的过程中比较紧张，导致落选。在孩子成长中，家长要关注孩子心理健康，尊重孩子想法以引导为主，孩子学习的困难一起解决，切勿指责和对比。

　　第二，英语能力以及学术知识储备。寻找孩子特长，学会发现孩子优势，从小培养英语学习乐趣，从口语培养起步，打好英语基础。英语能力是载体，储备基础知识打好根基。

　　第三，开拓眼界，丰富自己。切勿盲目报众多兴趣班，兴趣培养需要坚持，多参与与兴趣相关的时间集体活动，培养孩子的组织能力。比如参加游学、夏令营、模拟联合国活动等，不断去培养孩子的团队意识，开拓视野。

　　从全球公认课程体系能力项比重来看，学科学生能力、抗压能力、自我管理能力、全球互通意识等，这些能力在各个课程体系中所占的比重都非常高，也希望家长能够重视。

　　较后看一下，今年一些国际学校的规划情况，家长们也可以提前了解。(如下图↓)

　　还有，英体系国际学校考情、美体系国际学校考情，家长也可以提前做准备。(如下图↓)

　　关于国际学校的备考，建议家长一定要早做准备。我们远播国际学习中心也可以为大家提供针对国际学校入学备考课程、衔接国际学校学科课程、出国留学备考方案等服务。

　　在国际学校规划备考中，希望家长一定要注意情绪心态，早规划早准备，争取为孩子选择适合的学校。

　　错过了今天直播的家长们也不用担心，明天(3月8日)12：:00，同一时间，同一直播间，在线回放!

　　除此之外，错过了本次线上峰会直播的家长也不用担心，现在可以报名远播教育3月21-22日举办的IEIC国际教育创新在线峰会•广州站。

　　另外，其他城市的家长也可以关注远播接下来即将在8个城市举办的在线峰会：

　　每场在线峰会，远播都将邀请国际学校和重磅嘉宾大咖，让我们相约线上，足不出户一站式解决规划难题吧!