教育充满无限可能，无论是老师还是家长，都可以帮助孩子发挥无限的可能。 在国际化课程中，孩子不是被动学习，而是主动地学，也会主动去外面做服务，在外面做贡献。——摘自3月21日彭敬慈博士现场演讲 3月21日，由远播教育集团主办，...
我希望中国的教育有一天也能吸引世界优秀的学生来我们这儿学习，因为我们已经具备了国际水平，我们的校长领导力、我们的学校课程、我们的教学方法高度国际化，那一天，我想有更多孩子会留下来读我们自己家门口的学校，让我们共同期待这一天的到来。—&mdash...
我国社会主要矛盾发生新变化，在一定意义上看，我国已处于教育-学习资源的“战国时代”，政府与市场开发与配置人力资源的机制基本成型，“能者为师、愿者为生”的格局初步显现。——摘自3月21日张力现场演讲 3月21日，由...
一个学校较大的本事，不是把学习优秀的孩子送到，而是把非常普通平凡的学生培养出来，能够进到适合的理想的学校。 我们相信教育的美丽是在于改变，我们陪伴孩子成长，追求朴素低调的一个具有贵族精神的教育。 大家选择学校，但世界上没有一所意...
家长在规划孩子规划的时候不仅要看学校理念和课程，更加要看他们的学科设置是否覆盖到了这些软实力的培养。这样的“全人教育”可以助力孩子更加全面地成长。——摘自3月21日徐涛现场演讲 3月21日，由远播教育集团主办，中国教育电视...
我们不仅要在学术上培养整个孩子，而且要把他们培养成优秀的全球公民，对世界产生积极影响，成为世界的。 ——摘自3月21日David Swanson媒体采访 媒体采访时间：2021年3月21日 媒体采访地点：IEIC国际教育创新大会 ·...
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