在家庭、学校和社会这三个元素中，我把家庭放在第一位，因为我们的家长是孩子们的第一任老师，没有家长对孩子教育理念的输出，孩子想在未来获得成功是很困难的。——摘自3月20日媒体采访 媒体采访时间：2021年3月20日 媒体采访地点：I...
接下来我认为大家会更加关注学术以外的体验，比如一些能力的培养，像我们一直提倡的领导力、逆境抵抗力。——摘自3月20日陈亮媒体采访 媒体采访时间：2021年3月20日 媒体采访地点：IEIC国际教育创新大会 · 春季峰会 ·...
枫叶的目标是培养具有全球胜任力的国际型人才，而且我们为这个目标构建了枫叶的核心素养模型，也就是枫叶的七力核心素养模型，包括学习力、思考力、行动力、领导力、连接力、开拓力、以及成长力，把我们的学生培养成全面发展的高素质国际化人才。——...
SACE澳洲国际高中课程是一个非常权威的课程体系，通过这个高中课程可以免考雅思，进入澳洲排名前8的大学，这对同学们来说是一个非常好的选择。——摘自3月20日王校长媒体采访 媒体采访时间：2021年3月20日 媒体采访地点：IEIC国际教育...
他们较大的变化是，不再盲目跟风，盲目追求排名以及成绩，而是根据孩子的实际情况去匹配较适合他们的学校，这样才能让孩子们真切地感受国际教育。——摘自黄彦3月20日媒体采访 媒体采访时间：2021年3月20日 媒体采访地点：IEIC国际教...
我们对孩子的教育理念始终没有变，我们坚信每一个孩子都是的，每一个孩子都值得被尊重，每一个孩子都拥有成功的潜力。——摘自3月20日李春媒体采访 媒体采访时间：2021年3月20日 媒体采访地点：IEIC国际教育创新大会 · 春季峰...
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